学校全员核酸的应急预案（通用5篇）
在平日的学习、工作和生活里，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是小编收集整理的学校全员核酸的应急预案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
学校全员核酸的应急预案1
根据xx区《20xx学年秋季学期开学学校（幼儿园）师生员工核酸检测采样工作指引》要求，为确保在xx月xx日上午完成我校的核酸检测工作，结合我校实际，制定本实施方案。
一、组织机构
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及全体班主任
二、明确采样计划
为了确保xx月xx日上午完成我校检测任务。我校设立检测点1个，检测组2个，扫码组2个。为了确保开学入校师生不漏一人、应检尽检，采样工作有序开展，提前计划做到以下安排：
1、学校疫情防控领导办公室负责制定开展全员核酸检测工作实施方案；
2、政教处、教务处、总务处负责做好核酸检测的宣传、动员、组织、信息录入汇总等前期准备工作；
3、总务处：xxx负责场地采样点的布置工作、安全警戒工作；
4、政教处：xxx负责采样点的检测人员安排、安全秩序维护工作；
5、教务处：xxx、xxx、xxx、xxx负责校内班级学生调班及秩序的维护工作。
三、采样前准备工作
（一）摸底应采人员。我校校领导精准摸底学校教职工采样人数、班主任精准摸底学生采样人数。
（1）政教处负责指导各班主任落实学生的xx区“x核酸3”的检测二维码，班主任通知学生家长自行录入学生信息截屏后，并自行打印二维码，告知学生于xx日检测当天带回学校；
（2）教务处、总务处分别督促教职工自行填报xx区“x核酸3”的检测二维码；
各部门要严格按照学校疫情防控领导小组的要求，切实做好师生员工的核酸检测工作，做到应检尽检、不落一人，确保师生、员工100%完成核算检测。
（二）设置采样点。我校遵循安全、科学的原则，设置在独立空间、通风条件好、相对空旷的区域，采样点应划分清洁区和污染区，配备手卫生消毒用品。采样点需设置清晰的指引标识，并在突出位置明确标识采样流程和注意事项。采样点应设立待检人员等候区域，尽量保证人员单向流动，落实1米以上的'间隔要求，因此我校设定了1个采样点：设立在学校浚源厅。
1、设置2个扫码点，分别由2名有经验的老师负责扫码，进出口各安排2人，指引学生有序排队、做好个人疫情防控措施。
2、采样点需要提前配备物资：桌子、凳子、中性笔（黑色）、各班级学生花名册等；在采集区应放置供采集人员吐痰或发生呕吐时使用的盛装容器，使用后按照医疗垃圾处置。
3、我校每个采样点设置警戒区域，单向通行，在出口处配备一定数量的口罩、免洗手液、酒精、84消毒液等防疫物资。
（三）安全保障和秩序维护工作。采样期间安排政教处、安全处、总务处负责人负责检测区域的安保，并协助处理突发事件。
（四）关于学生上放学工作的安排。小一、初一新生及其他年级插班生由家长亲自负责学生接送工作，家长全程在校陪同检测，检测完毕即可离校；上个学期在本校就读的老生按照上学期的上放学方式到校，即：家接生由家长负责送学生到校，自走生自行到校，乘坐校车老生由学校安排校车按上个学期线路和时间接送；所有师生到校时间：xx月xx日7：50前到校；11：30统一放学（具体以检测结束时间为准，学校会通过微信群第一时间告知家长。）请家长做好学生的接送工作。
四、工作要求
（一）落实保障措施。为加强对检测工作的统一领导，校长作为第一责任人，要亲自研究、亲自部署、亲自把关，提前和医疗机构核酸检测人员对接好，确定好采样队数量，来安排师生采样时间；各部门行政要深入一线、靠前指挥，全力抓好各项工作措施督促落实。
（二）落实保障措施。为加强检测工作的组织保障（每个点位安排校领导负责，依次从对应班级、候场区、检测区、出口等合理安排专人负责；入口：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx；扫码人员：一组xxx、xxx；二组xxx、xxx、xxx；出口：xxx、xxx、xxx、xxx）人员保障（每个班级由班主任管理）、总务做到物资保障（垃圾桶、测温枪、消杀工具、防护服、酒精84消毒液等物品保障到位）、车辆保障（安全处提前安排）、后勤保障（各类防疫物资到位）。
（三）确保绝对安全。要时刻绷紧安全这根弦，坚持把绝对安全作为开展检测工作的前提、贯穿检测工作始终，确保样本安全、数据安全、个人信息安全、检测人员安全和周围环境安全等，要严格按照规范流程进行操作和执行，确保万无一失。
学校全员核酸的应急预案2
根据xx月xx日下午xx区教体系统全员核酸检测紧急部署会议要求，xx月xx日我校全体师生要完成核酸检测工作。
为安全、顺利做好此项工作，学校全体行政人员召开准备工作会议，研究制定检测工作实施方案如下：
一、成立领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：其他行政人员全体班主任
二、检测时间、地点
1、老师志愿者及学生到校时间：
xx月xx日7：40前
2、检测时间：
xx月xx日上午8：00开始
3、检测地点：
学校西校区操场
三、具体准备工作及相关要求
1、完成全体师生信息采集，负责人：德育处、全体班主任
xx月xx日21点钟前，班主任布置，包班行政人员督促，全体师生生完成个人信息采集，班主任做好统计、上报工作；
2、做好后勤保障，负责人：xxx、xxx
①做好防疫物资储备与检查，确保相关物资有效可用；
②考察、确定样本采集地点，画好一米线；
③安排布置好样本采集工作台；
④落实检测前后校园全面消杀措施；
⑤安排落实样本转送专车；
3、做好校园安全保障，负责：安全处
①门卫必须做好个人保护措施，戴好口罩，手套；
②维护学生到校秩序，所有家长不得进入校园；
③做好学生入校测温，有特殊情况及时登记上报处理；
④维护样本采集点秩序；
四、学生采集样本现场秩序安排，负责：安全处、班主任
1、所有学生7点40前到校，在各班教室等候指令；
2、接到指令后，班主任带队，各班排队按顺序由规定线路到达西校区操场；
3、在指定位置，保持一米间隔，20人一组，班主任现场指挥；
4、样本采集完成后，通生可由西校区北门离校，宿生返回东校区；
五、实验中学核酸检测点工作安排
1、检测总负责：xxx
2、检测秩序负责：xxx
3、志愿者：xxx（总负责）
第一组：xxx、xxx负责班级：七1—七13
第二组：xxx、xxx负责班级：七14—七23、八1—八3
第三组：xxx、xxx负责班级：八4—八16
第四组：xxx、xxx负责班级：八17—八19、九1—九8
第五组：xxx、xxx负责班级：九9—九19
4、核酸标本送检：xxx、xxx
5、校门负责：xxx、xxx
6、后勤负责：xxx、xxx
7、教师负责：xxx、xxx
六、核酸检测中班主任领队工作要点
1、班主任7：30到德育处领取班级名单再到班级。
2、学生7：40前到校到班。
3、班主任7：50左右完成班级条形码整理编组，按班号顺序20人一组，余数也按班号顺序整理。
4、检测时，班主任先带2组（20+20）或3组（20+20+20）的学生到西校区，与志愿者老师对接，条形码顺序排好队待检，学生按一米线间隔要求有序行进，并听从志愿者老师的指导。
5、各班级20人一组之外的学生听从广播安排，临时组建20人一组（相关班主任配合）。
6、所有学生完成核酸检测后必须及时安全返回家中，如有宿生不回家的，必须到班主任处登记，并自行解决午餐，午餐后及时回校！
七、家长接送孩子注意事项
1、为避免校门口拥堵，所有接送车辆都不要进入学校大门前通道；
2、关注班级群有关时间通知，学生样本采集后，及时到西校区北门（王洋大桥）附近接孩子回家，避免不必要的外界接触；
3、注意附近车道提示，谨防误走单行道。
学校全员核酸的应急预案3
为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生。
说明：①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。
三、检测安排
1、检测时间：2022年3月15日
2、检测地点：学校体育馆
3、检测分组及安排
第一批次：XX班级检测时间：
第二批次：XX班级检测时间：
第三批次：XX班级检测时间：
四、收费标准
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测，不再交费，不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神，结合我县核酸试剂采购和检测的实际，核酸检测费用为X元/人次。
五、注意事项
1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。
4、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统一整队离校。
5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。
6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。
7、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检验科获取。
学校全员核酸的应急预案4
为全面做好新冠肺炎疫情防控工作，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，按照上级安排部署，结合我校实际，特制定本预案。
一、适用范围
县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例，需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。
二、检测时间
xx月xx日13：20-14：2016：00—17：00
三、检测地点
检测区：学校食堂
四、检测顺序
全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师（共计74人），再检测其他工作人员（含门卫2人，食堂工作人员5人，共7人），最后检测学生（17个教学班，共计803人）。
五、检测路线
教师和其他工作人员检测时，在小操场朝西面依次排好8列纵队，朝教学楼西边方向按间隔一米排好队伍，有序听从工作人员指挥有序从食堂北门进入。
学生检测时，注意佩戴好口罩保持安静，按照楼层，从一楼开始，按班级号从145班开始，依次检测，每次1个班级，各班站3列纵队，每列20人/组，间隔距离是1米，在教学楼前排好队。路线是由班主任带领，从教学楼中间楼道到食堂北门进入检测区。检测完成后，从食堂南门出口沿教学楼西侧再返回各班级。
六、工作领导小组与责任分工
全员核酸检测工作领导小组
组长：xxx（总负责人）
副组长：xxx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各班班主任
1、做好检测期间教学工作。（责任人：教导处xxx副校长）
2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作；做好场地清洁和消毒工作。（责任人：总务处xxx主任）
3、做好教师检测和宣传报道工作。（责任人：校办公室xxx主任）
4、做好保安人员和学生检测工作；场地布置和维持秩序工作；做好检测数据统计工作。（责任人：政教处xxx主任）
5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。（责任人：德育副校长xxx副校长）
七、注意事项
1、在登记等候区设立清晰的指引标识，明确采样步骤和注意事项。
2、采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
3、请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。（学生身份证号由班主任提供）
5、所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校管理要求），全程佩戴好口罩。
6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
八、工作要求
1、请各部门负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。
3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排上门采样，采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。
学校全员核酸的应急预案5
为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下：
一、检测时间：
2020年8月28日上午：
果果班：7：00—8：00
苗苗班：8：00—9：00
小班新生幼儿：9：00—10：00
二、检测地点：
高碑店市第二幼儿园第一分园
三、检测费用：
每生50元，由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测)。
四、缴费方式：
中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。
五、具体要求：
1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。
2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。
3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。
4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。
5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。
6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。
7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。
六、重要提示：
1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。
2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。
3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。
望各位家长积极配合，谢谢!
